Za tři týdny tě čeká zkouška. Máš k dispozici prezentace, poznámky i povinnou literaturu. Teoreticky máš vše potřebné k přípravě, přesto může být těžké rozhodnout se, kde začít. U první přednášky? U nejtěžšího tématu? Nebo u toho, ke kterému máš nejkratší poznámky?
Dobrý studijní plán jednoduše nerozdělí počet stránek mezi zbývající dny. Pomůže ti zjistit, co potřebuješ ke zkoušce umět, které části už zvládáš a kterým se vyplatí věnovat více času. Navíc k tomu nepotřebuješ žádné další aplikace. Přehledný systém si můžeš vytvořit i pomocí nástrojů, které máš k dispozici na Macu, iPadu a iPhonu.
Nejdříve si ujasni, co se bude u zkoušky hodnotit
Než si rozdělíš učivo, projdi si požadavky k předmětu, seznam zkušebních otázek a vzorové úlohy, které ti poskytl vyučující. Není totiž jedno, jestli máš pojem rozpoznat v testu, samostatně ho vysvětlit ústně, nebo ho použít při řešení výpočtové úlohy.
Například u ústní zkoušky z práva nemusí stačit, že ti při čtení připadá každá věta povědomá. Musíš také umět bez pomoci sestavit odpověď, správně používat odborné pojmy a uvádět k nim příklady. Ve statistice ti zase příliš nepomůže, když rozumíš postupu uvedenému v prezentaci, ale při řešení nového úkolu nedokážeš vybrat vhodnou metodu.
Na základě těchto požadavků si proto nezapisuj pouze jednotlivá témata, ale také to, co s nimi musíš umět udělat. Právě to rozhoduje o tom, jestli si naplánuješ čas na čtení, řešení úloh, procvičování diagramů nebo přípravu ústních odpovědí.
Zhodnoť své aktuální znalosti, než začneš všechno znovu
Je snadné začít prvním tématem a znovu si přečíst všechny materiály za celý semestr. Může tě to uklidnit, ale nemusí to nutně znamenat, že věnuješ čas právě tomu, co nejvíce potřebuješ.
Na Macu si můžeš v bezplatné aplikaci Numbers vytvořit jednoduchou tabulku, ve které bude každý řádek představovat jedno téma nebo zkušební otázku. Vedle jejího názvu si poznamenej, jak sis ověřil své znalosti, co ti nešlo a jaký bude další krok.
Místo pouhého označení „přečteno“ ti více napoví například „ze dvou úloh jsem jednu vyřešil bez pomoci“ nebo „definici jsem dokázal vysvětlit, ale příklad jsem ještě neuměl uvést“.
Pokud chceš mít přehled pomocí tří označení, můžeš použít stavy „zvládám“, „nejsem si jistý“ a „zatím nezvládám“. Tyto stavy ale určuj na základě krátkého sebehodnocení, nikoli pouze podle toho, jak známě na tebe obsah poznámek působí.
Rychle tak můžeš zjistit, že místo opakování kapitoly, kterou jsi četl už několikrát, se ve skutečnosti potřebuješ vrátit k některému staršímu základnímu pojmu, kterému jsi dosud neporozuměl.
Plánuj od data zkoušky zpětně
Když už víš, co tě čeká a na jaké úrovni se nacházíš, můžeš si rozvrhnout čas! Do Kalendáře si nejprve zapiš nejen termíny zkoušek, ale také všechny povinnosti, se kterými musíš skutečně počítat: výuku, brigádu, cestování a termíny odevzdání dalších úkolů.
Učení plánuj do zbývajícího volného času, nikoli do ideálního týdne, který existuje pouze na papíře. Pokud ti například do zkoušky zbývají tři týdny, můžeš první období věnovat zpracování témat, ve kterých máš mezery, další samostatnému procvičování a poslední dny kombinovaným úlohám a zkušebním ústním odpovědím.
Nejde o pevně daný návod. Důležité je, abys na poslední část učiva nenarazil poprvé až večer před zkouškou. Nech si také několik studijních bloků volných, protože náročnější kapitola, nečekaná pracovní směna nebo zdlouhavá skupinová práce mohou snadno narušit příliš přísný plán. Časová rezerva není promarněnou příležitostí, ale prostorem pro podobná zpoždění.
Každý studijní blok by měl mít konkrétní cíl
Záměr „v úterý se budu učit anatomii“ je dobrý začátek, ale jako úkol je příliš obecný. Mnohem snadněji se ti bude začínat i končit studijní blok, pokud předem víš, jaký má být jeho výsledek.
Například si můžeš stanovit, že pojmenuješ jednotlivé části obrázku bez popisků, samostatně vyřešíš tři vzorové úlohy nebo vysvětlíš jednu zkušební otázku během pěti minut.
V Kalendáři si na učení vyhraď čas a v Připomínkách si zaznamenej konkrétní úkol. Když si pak sedneš k učení, nebudeš muset znovu přemýšlet nad tím, čemu se máš věnovat. Na konci bloku také snadněji zjistíš, zda jsi cíl splnil, nebo si na dané téma potřebuješ naplánovat další studijní blok.
Nástroj vybírej podle toho, jaký úkol právě řešíš. Na iPadu můžeš pomocí Apple Pencil odvodit matematický postup nebo vytvořit diagram a následně ho porovnat se správným řešením. Na Macu můžeš pracovat na delších odpovědích nebo praktických úlohách. Zkušební ústní odpověď si můžeš nahrát také pomocí aplikace Diktafon na iPhonu. Při zpětném poslechu zjistíš, kde se zasekáváš, které pojmy používáš nepřesně nebo která vysvětlení ještě nemáš dostatečně promyšlená.
Nezaznamenávej si pouze to, kolik času ses učil
Dvě hodiny učení samy o sobě ještě neprozradí, jak moc ses posunul. Pro další studijní blok ti mnohem více pomůže krátká poznámka o tom, co se ti podařilo a co ti dělalo potíže.
Pokud například při řešení souboru úloh pravidelně chybuješ ve znaménkách, poznamenej si to. Jestliže si u jedné zkušební otázky pleteš dva pojmy, zaznamenej si, které to jsou. Na základě těchto chyb si můžeš určit cíl dalšího procvičování, místo abys pokaždé četl celé téma znovu.
K již dobře zvládnutým částem se také později vrať, ale není nutné věnovat každému tématu stejné množství času. Tvůj plán by se proto měl přizpůsobovat tomu, co ti ukazuje sebehodnocení.
Pokud začneš zaostávat, uprav si plán
Studijní plán nefunguje pouze tehdy, když ho nikdy nemusíš měnit. Pokud se nějakému tématu věnuješ déle, než jsi očekával, zkus zjistit, proč se to stalo. Chybí ti základní pojem? Pokusil ses najednou zpracovat příliš velkou část učiva? Nebo jsi jednoduše měl během týdne méně času?
Podle odpovědi pak plán uprav. Rozděl úkol na menší části, využij rezervní studijní blok nebo požádej o pomoc vyučujícího či spolužáka. Automaticky neubírej čas ze spánku a neposouvej všechny úkoly na později bez jakékoli změny plánu, protože to nemusí přinést požadovaný výsledek.
Během přípravy si pravidelně vyhraď několik minut na kontrolu svého plánu. Díky tomu si budeš moci zorganizovat následující den podle aktuální situace.
To nejdůležitější
Cílem přípravy na zkouškové období není mít na konci každého dne odškrtnutých co nejvíce stránek. Důležité je, abys dokázal samostatně vyřešit stále více úloh, srozumitelně vysvětlit stále více témat a přesně věděl, v jakých oblastech máš ještě mezery.
Dobrý plán proto odpovídá na tři otázky: co potřebuješ umět, jak si to ověříš a kdy se tomu budeš věnovat příště. Jakmile to máš vyřešené, Mac, iPad a iPhone už nepředstavují další organizační povinnost, ale pomáhají ti sledovat tvůj pokrok.
